Como Abordar o Tema do Dinheiro em Diferentes Idades
É essencial reconhecer que as crianças atingem marcos em ritmos variados, mas aqui estão algumas diretrizes úteis:
Idade 4 a 5 anos: As crianças podem entender o conceito de que o dinheiro tem valor e é usado para comprar itens. Eles começam a entender que os preços variam, e o dinheiro deve ser mantido seguro. Usar um cofrinho pode incentivá-los a economizar para as compras desejadas.
Idades 5 a 6 anos: as crianças compreendem que o dinheiro é finito e, uma vez gasto, desaparece. Eles começam a discernir entre necessidades e desejos e se tornam melhores em entender o valor das moedas e notas.
"Quando seus filhos tiverem dinheiro para gastar, guie-os a considerar suas opções. Por exemplo, eles preferem um item por R$2 ou quatro itens menores com preço de r$ 0,50 cada?
Idade 7 e 9 anos: As crianças entendem que existem métodos de pagamento além das moedas, podem planejar e rastrear despesas e começar a entender o empréstimo e o reembolso. Dinheiro de bolso regular torna-se essencial, com a introdução da definição de metas financeiras.
Envolva-os na tomada de decisões sobre questões monetárias de uma maneira agradável, como planejar férias em família.
Nesta fase, você pode ensinar a seus filhos o valor do dinheiro. Atribuir dinheiro para tarefas domésticas simples, como desligar luzes ou limpar, pode incutir responsabilidade.
Idade 10 e 11 anos: À medida que as crianças atingem os 10-11 anos, tornam-se mais práticas, compreendendo as origens do dinheiro, dos empréstimos e a importância de bons hábitos de poupança.
"Para crianças menores de 10 anos, estabeleça uma política de 'pausa antes da compra' para eliminar compras por impulso. Essa pausa promove discussões sobre gastos intencionais alinhados às necessidades e valores", sugere Kelly Hearn, psicoterapeuta e co-fundadora da Examined Life.
Idade a partir de 12 anos:
Os primeiros adolescentes ganham mais responsabilidade, inclusive gerenciando seu dinheiro. Cartões pré-pagos, aplicativos de bolso e contas bancárias (verificar a disponibilidade no banco) oferecem oportunidades para aprender sobre gastos, economia e orçamento.
Alunos do ensino médio e adolescentes mais velhos lidam com somas maiores e tomam mais decisões financeiras. É crucial discutir empréstimos, riscos, jogos de azar, fraudes e segurança online.
Forneça aos seus filhos um cartão de débito para experimentar o gerenciamento de saldos zero e cheios. Estabeleça regras para empréstimos, independentemente do valor, e apoie seus esforços de arrecadação de fundos para causas que eles se preocupam.
Incentive-os sempre a pesquisar os custos dos produtos e serviços que eles precisam. Ajude-os a desenvolver habilidades de orçamento para gerenciar suas finanças de forma saudável.
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